以赛促教强本领，以赛促建提质效 | 信息管理学院2026年教师教学竞赛圆满结束

       为深入推进职业教育教学改革，全面提升教师教学能力与综合素养，落实立德树人根本任务，搭建教师教学交流与能力展示平台，对标省级青年教师教学竞赛标准，4月20日至27日，信息管理学院2026年教师教学竞赛在12号楼408教室顺利举行。学院35名专兼职教师全员参赛、同台竞技，充分展现了新时代教师扎实的教学功底、良好的专业素养和积极向上的精神风貌。

       本次竞赛由学院教师教学竞赛工作小组统一组织实施，评审团队权威专业、结构合理。竞赛评审组由学院党支部书记、院长冯超担任组长，院长助理彭琴、教学督导蔡昭君教授及各专业主任、资深教师共同组成。评审小组严格依据竞赛评分标准，围绕教学设计、课堂教学、教学反思三个维度进行综合评审，全程坚持公平、公正、公开原则，确保竞赛严谨规范、客观高效。

       竞赛以“上好一门课”为核心理念，参赛教师紧扣课程标准，深入开展学情分析，科学设定教学目标，精准把握教学重难点，系统完善教学设计方案。现场授课环节，教师们聚焦课堂实效，创新教学方法，深度融入课程思政元素，积极运用人工智能与信息化教学手段，充分体现“以学生为中心”的教学理念，教学逻辑清晰、课堂组织有序、语言教态得体、教学特色鲜明。教学反思环节，教师们立足教学实践，实事求是总结得失，反思深刻、思路清晰，展现出严谨治学、精益求精的教学态度。

       经过五天的集中展示与综合评审，评委小组结合参赛教师整体表现进行全面评定，择优推荐优秀教师代表学院参加校级及以上教学竞赛。教师参赛表现与竞赛成绩，将作为学院教师评优评先、职称评聘、教科研项目立项及专业建设的重要参考依据，切实发挥竞赛以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建的重要作用。

       竞赛结束后，学院党支部书记、院长冯超作总结讲话。他对全体参赛教师的精心准备与精彩展示给予充分肯定，对本次竞赛取得的成效表示高度认可。他指出，本次教学竞赛既是对学院教师教学能力的一次全面检验，也是推动教学改革、提升育人质量的重要举措。他强调，全体教师要以此次竞赛为契机，持续深耕课堂教学，不断优化教学设计，深化课程思政与现代信息技术融合应用；要坚持教研相长，把竞赛成果转化为日常教学能力，全面提升课堂教学质量；要充分发挥优秀教师示范引领作用，加强教学交流与经验共享，推动学院整体教学水平稳步提升，为培养高素质技术技能人才、推动学院高质量发展提供坚实师资保障。

       此次教师教学竞赛的成功举办，进一步浓厚了学院教研氛围，激发了教师钻研教学、精进业务的内生动力，有效推动了教学理念更新、教学方法创新与教学能力提升。下一步，信息管理学院将持续以教学竞赛为重要抓手，不断深化教育教学改革，着力打造高素质专业化创新型教师队伍，全面提升人才培养质量，为学校事业高质量发展贡献更大力量。