深耕课程思政 践行立德树人 | 我校举办2026年秋季学期教师课程思政专题培训
8月25日下午,我校举行2026年秋季学期期初教师专题培训会。会议特邀成都职业技术学院教务处处长李丹作题为《立德树人 协同育人 高质量推进课程思政建设的探索与思考》的专题讲座。全校专(兼)任教师参加培训,培训会由副校长解小琴主持。

讲座中,李丹立足新时代职业教育育人使命,结合当代学生成长特点与职业教育改革新形势,系统梳理课程思政的发展历程、时代内涵与战略意义,深入解读职业教育“重技能、更重素养”的育人理念。
讲座聚焦课程思政落地中的痛点难点,围绕专业思政元素差异化挖掘、课堂思政高效融入、全员协同育人机制建设等关键内容展开深入讲解。李丹结合多所高职院校优秀实践案例,精准划分不同专业、不同课程的思政育人侧重点,引导教师坚决摒弃“同质化、形式化”的思政融入误区,立足专业特色与行业岗位需求,将工匠精神、职业素养、家国情怀等思政元素有机融入专业教学全过程。 李丹着重强调跨学科、跨部门协同育人的重要性,为学校完善立体化育人体系、推进精细化思政育人工作提供了清晰路径,助力学校实现“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体的育人目标。 培训结束后,副校长解小琴作总结讲话,围绕新学期教学改革、教师专业成长、育人质量提升三个维度提出明确要求。她强调,全体教师要坚守课堂育人主阵地,推动技能教学与价值引领深度融合,主动转变教学理念,紧跟教育改革趋势,贴合新时代职业教育育人标准与行业人才需求,全面提升教育教学与育人工作质量。 本次专题培训针对性强、指导性突出、实操性鲜明,有效回应了教师在课程思政融入中的难点困惑,为学校新学期课程思政建设落地落细、提质增效指明了方向,为筑牢人才培养育人根基提供了有力支撑。






