夯实基础 力争卓越 | 智能制造学院集中组织专任教师开展新能源汽车实训装备培训
为深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,进一步提升专业水平和教学技能,本月22日起,智能制造学院教研室组织全体专任教师开展新能源汽车实训装备技术系列培训。此次系列培训涵盖了新能源汽车电池管理系统(BMS)、电机及电驱系统、伺服电动自适应助力转向系统、双模自适应空调和暖风舒适系统、全车电器模组以及桌面电池解剖检测等多个实训操作平台,通过专家讲解、小组讨论以及亲自动手实践的方式,达到夯实教师专业基础并力争卓越教学的目的。
以“三电系统”为标志的新能源电动汽车是当今新能源汽车的主流。目前,智能制造学院新能源汽车实训室基本配齐涵盖新能源电动汽车专业教学的主要实训设备。在新能源汽车电池管理系统理实一体化实操平台上,老师们学习了新能源电动汽车的电池工作原理,电池模组结构,电池状态实时监测、故障诊断与排除方法。同时,在新能源汽车电机驱动系统平台,通过亲手操作,老师们掌握了电机及电机驱动系统的结构与工作原理,为新能源汽车动力系统的教学提供了强有力支撑。
随后,老师们又在新能源伺服电动自适应助力转向、新能源双模自适应空调和暖风舒适系统、新能源汽车全车电器模组、底盘控制系统等平台进行理论学习和实践操作,通过对各实训平台的操作以及对新能源汽车各类先进检测设备的使用,进一步提升了各专业课老师日后开展理实一体化优质教学的信心。同时,老师们还深入学习了新能源汽车电池修复技术。通过桌面电池解剖检测实训台以及先进的电池检测管理系统,让老师们得以进一步深入了解电池的内部结构、工作原理以及电池修复步骤,为电池技术的教学和研发提供了宝贵经验。
通过此次的集中培训,智能制造学院的全体专任教师不仅提升了自身的专业技能水平,达到了以培促训的目标,也为日后的教学和科研注入了新的活力。大家纷纷表示,将把所学知识和技能应用到日常教学中,培养出更多具备扎实的理论知识、良好的动手能力以及兼具创新思维的新能源汽车专业技术人才。
未来,在新能源汽车行业高速发展的背景下,智能制造学院将始终秉持力争卓越的基本理念,不断创造条件来进一步提升教师的专业素养和教学能力,以学生为中心,并努力为新能源汽车行业的持续发展贡献更多智慧和力量。