点燃学习热情，重构高效课堂 ——信息管理学院举办提升学习积极性专题讲座

为深化教学改革，践行“以学生为中心”理念，切实提升人才培养质量，1月27日，信息管理学院特邀南充职业技术学院张晓东教授，在明德楼516教室作“高职教师提升学生学习积极性的方法与措施”专题讲座。讲座直面高职学生动力不足的共性问题，深入剖析其成因，系统阐释了以学生为中心的综合性教学改革路径。

张晓东教授强调，破解难题需构建从起点到终点的完整框架。教学应从深入“了解学生”开始，通过内容对接产业前沿、方法采用项目实践，回答“所学何用”，推动课堂从灌输转向能力生成。同时要构建平等信任的师生关系，改革“一考定音”的评价体系，建立多元化激励机制，从而引导学生从“被动接受”走向“主动建构”，唤醒其内在动力。讲座中，张教授结合大量一线案例，清晰演示了从课堂设计到评价改革的具体方法，提供了极具操作性的指导。

讲座内容系统务实，现场互动热烈。与会教师纷纷表示，讲座兼具理论高度与实践深度，为今后的教学创新与课程建设打开了新思路，注入了新动能。