以讲促练磨精品 以评提质启新程 ——马克思主义学院开展新学期课程打磨教研活动

为扎实推进新学期教学工作有序开展，夯实青年教师教学基本功，持续优化课堂教学质量，全力备战教师教学技能大赛，9月4日下午，马克思主义学院于维新楼701教室组织开展新学期新教师开学第一课试讲、参赛教师课程集中打磨专项教研活动。本次活动聚焦思政课堂提质增效与教学创新升级，以试讲展示、课堂观摩、精准点评、集中打磨的形式，为教师搭建互学互鉴、精进提升的优质平台，全院相关授课教师参与本次活动。

    试讲环节中，各位授课教师立足课程教材特点与大学生学情实际，精心设计教学环节、打磨授课内容，充分展现了良好的专业素养与教学设计能力。兰鹏老师围绕《思想道德与法治》导论内容开展试讲授课，紧扣新时代青年成长主题，立足时代发展方位，精准解读青年学子所处的时代背景与使命坐标，将时代大势与青年担当深度融合，授课逻辑清晰、立意深远。在点评环节，马克思主义学院院长曹均学教授对授课内容给予充分肯定，并针对性提出指导意见。他强调，思政教师授课必须兼具宏大视野与细腻细节，既要站位高远、把握时代大势，筑牢课程思想根基，也要立足课堂细节、精准把控教学重难点，做到授课粗中有细、张弛有度，切实提升思政课堂的感染力与育人实效。

    付渝老师同样以《思想道德与法治》导论为授课内容开展试讲，创新课堂导入形式，以三个鲜活生动的现实案例开篇，深入浅出阐释个人奋斗与时代环境的辩证关系，生动印证“个人努力依托时代沃土、时代发展成就青年成长”的深刻道理，课堂代入感强、育人氛围浓厚。点评阶段，参会教师从教姿教态、授课语速节奏、知识点重难点梳理、课堂教学设计等多个维度进行细致点评，精准指出授课亮点与待优化细节，为教师打磨课堂、精进教学提供了具体、可落地的改进方向。

    梁俊明老师围绕《大学生国防教育教程》第一章内容展开试讲，依托自身丰富的军旅经历与扎实的军事理论功底，结合当下国际局势与国防热点开展授课讲解。授课过程旁征博引、内容详实，将专业的军事知识、复杂的国际形势以通俗易懂的方式娓娓道来，课堂内容引人入胜，有效打破了理论课堂的枯燥感，充分展现了国防教育课程的特色与魅力，让在场教师深受启发。

    同时，本次活动聚焦四川省教育厅举办的《形势与政策》教学竞赛备赛工作，开展参赛课件专项打磨研讨。崔露老师现场展示了参赛课件完整内容，结合赛事要求讲解教学设计思路与创新亮点。针对课件优化升级，院长曹均学教授提出精准指导，指出课件可融入AI智能体创新设计，紧扣AI赋能、青年担当的新时代教学主题，进一步丰富课堂教学形式、创新课堂呈现载体，让课件设计更具创新性、时代性与专业性，贴合新时代智慧课堂建设要求。

    本次教研活动兼具基础性打磨与创新性提升，既助力新教师站稳讲台、夯实教学基础，又精准赋能参赛教师打磨精品课程、突破教学瓶颈。下一步，我院将持续常态化开展教学研讨、磨课评课、赛事打磨等教研活动，深耕课堂教学主阵地，创新思政育人模式，以赛促教、以评促改、以研提质，持续推动学院教育教学质量稳步提升，助力青年教师专业化成长，为新学期育人工作高质量开展筑牢根基。